حاجی بابایی خاطر نشان کرد: شاید برخی از افراد در ذهنشان این باشد که ما تمام دانش آموزان روستایی را از جاهای مختلف جمع آوری کرده و در قالب یک مجتمع آموزشی به آنها خدمات ارائه می کنیم در صورتی که این تصور اشتباه است و اگر قرار بر این بود، من قطعا مخالف بودم.

وی تصریح کرد: قرار بر این نیست که تمام دانش آموزان و مدارس روستایی را در یک جا تجمیع کنیم. بلکه مدارس روستایی همچنان پابرجا هستند و تنها بخشی از مدارس در قالب مجتمع های آموزشی روستایی ساماندهی شده اند.

حاجی بابایی، نظارت بر عملکرد این گونه مدارس را دو برابر مدارس روستایی عنوان کرد.

وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: در مدت یک سالی که از اجرای طرح مجتمع‌های آموزشی روستایی گذشته است، خوشبختانه رضایت عمومی بسیار بالاست. حدود هشت هزار مجتمع آموزشی در روستاها راه اندازی شده، که نتایج خوبی از فعالیت آنها در طول یک سال گذشته حاصل شده است.

وی افزود: نظارت خوبی بر عملکرد این گونه مدارس صورت گرفته است، البته این شروع کار بود و باید به سمت کیفیت بخشی، تجهیز و ساماندهی این گونه مجتمع ها پیش برویم.

طرح مجتمع آموزشی وپرورشی روستایی وعشایری (با استفاده از معلمان راهنمای روستایی و عشایری) در جهت ساماندهی مدیریت واحدهای آموزشی، افزایش موفقیت و کارایی مدارس ابتدایی روستایی و عشایری و ارتقای سطح ارائه خدمات آموزشی وپرورشی از طریق معلمان راهنمای روستایی وعشایری در آموزش و پرورش از سال 1389 اجرایی شده است.